За даними Ukrinform, Центр боротьби з дезінформацією в Раді національної безпеки та оборони України оприлюднив інформацію через Facebook, щодо подій на тимчасово окупованих територіях України.
У Донецьку було проведено так звану «стратегічну сесію» російськими окупантами, де обговорювались питання організації примусової праці. Вона, в свою чергу, повинна була стати частиною вимушеної роботи на «користь Батьківщини» або для «фронту», з чим окупанти намагаються змінити суспільні настрої серед місцевого населення.
Окупаційна влада ставить мету змусити молодь сприймати експлуатацію та порушення міжнародних норм як нібито частину «патріотичного обов’язку». Водночас, зазначають, що ці проекти спрямовані на психологічний тиск на дітей та підлітків, які, за їх словами, повинні «переосмислити» свою ідентичність і підтримувати «профілактичні заходи», що включають інтеграцію в мілітаристські організації.
Як зазначає КПД, важливим аспектом є вплив на підлітків, яких російська пропаганда намагається використати для зниження їхнього опору та боротьби проти національної ідентичності України. Кремль активно проводить ці «психологічні проекти» на тимчасово окупованих територіях, що є частиною загальної стратегії позбавлення українських дітей національної свідомості та перенаправлення їхньої психології на російські наративи та цінності.
Особливу увагу Кремль приділяє формуванню у дітей почуття ненависті до України, що є важливим елементом в його планах щодо знищення української ідентичності. Окрім цього, російська влада прагне до інтеграції молоді на тимчасово окупованих територіях у російську культурну та соціальну сферу, що дозволяє сформувати психологічно підготовлені резерви для мобілізації.
Згідно з повідомленнями Ukrinform, російська окупаційна влада в Луганську планує закрити десятки шкіл, оскільки через складну ситуацію з навчанням в регіоні, немає достатньої кількості учнів. Це є частиною більш широкої стратегії Кремля, спрямованої на знищення української освітньої системи на захоплених територіях.
Фото: Поверніть дітей назад.